Protocolos de bajo nivel

El protocolo de bajo nivel es, en cierto modo, la forma en que las señales se transmiten por el cable, transportando tanto datos como información y los procedimientos de control de uso del medio por los diferentes nodos.

Un nodo es un elemento activo de una red informática. Normalmente computadoras, equipos de gestión o dispositivos de red.


Los protocolos de bajo nivel controlan el acceso al medio físico, lo que se conoce como MAC (Media Access Control) y, además, parte del nivel de transmisión de datos, ya que se encargan también de las señales cronómetro de transmisión.

Sobre todos los protocolos de bajo nivel MAC, se asientan los protocolos de control lógico del enlace o LLC (Logical Link Control), definidos en el estándar IEEE 802.2.


Fuentes

http://www.tecnotopia.com.mx/redes/redprotbajoniv.htm
http://vgg.sci.uma.es/redes/bajos.html

Red eléctrica

Existen consideraciones a utiliza la red eléctrica, desde el diagrama de alimentación eléctrica de la red, desde luego conocer sus conceptos básicos, la distribución del cableado eléctrico externo e interno, su clasificación de instalaciones y el código y sus normas.

Aspectos eléctricos en la red LAN

La instalación eléctrica es un factor fundamental para la operación y seguridad de los equipos en el que se debe completar el consumo total de corriente, el calibre de los cables, la distribución efectiva de contactos, el balanceo de las cargas eléctricas y una buena tierra física. Una mala instalación provocaría fallas frecuentes, cortos circuitos y hasta que se quemen los equipos.

La instalación eléctrica para el área de sistemas, debe ser un circuito exclusivo tomado de la sub estación o acometida desde el punto de entrega de la empresa distribuidora de electricidad, usando cables de un solo tramo, sin amarres o conexiones intermedias. Para el cálculo de la línea se debe tomar un factor de seguridad de 100% en el calibre de los conductores para una caída máxima de voltaje de 2%.
Se debe construir una tierra física exclusiva para esta área, la cual se conecte a través de un cable con cubierta aislante al centro de carga del área de cómputo. Construcción de la Tierra Física.Para las conexiones de los contactos polarizados 125 VCA 3 hilos, debe utilizarse el código de colores:

  • FASE : Negro, rojo o azul
  • NEUTRO : Blanco o gris
  • TIERRA FÍSICA : Verde
Al efectuar los cálculos de la instalación eléctrica al tablero del equipo, los conductores, reguladores de tensión, interruptores termo magnéticos, etc., se deben calcular teniendo en cuenta la corriente de arranque de cada máquina, la cual general mente es superior a la nominal.

Dicha corriente de arranque debe poder ser manejada sin inconvenientes, por todos los elementos constitutivos de la instalación. Se debe considerar una expansión del 50% como mínimo.

Es necesario seguir los aspectos eléctricos de una instalación de red local.

Fuentes de energia

Las Fuentes de energía son aquellas que tienen capacidad de generar energía en forma de calor, luz, Etc. Podríamos decir que son las fuentes naturales que nos proporcionan la energía que necesitamos para diferentes usos.

El actual desarrollo científico y tecnológico del que disfruta la humanidad requiere la utilización de energía en cantidades cada vez mayores. Esta energía se obtiene a partir de diferentes fuentes naturales, que se conocen como "Fuentes de Energía"

Proyecto de Diseño de red LAN

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Es un modelo de aprendizaje en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase (Blank, 1997; Dickinson, et al, 1998; Harwell, 1997). 


El Aprendizaje por Proyectos es complicado y requiere perseverancia, dedicación y el mejor de los esfuerzos por parte de todos los actores implicados, pero el proponer y desarrollar modelos innovadores de aprendizaje que logren potenciar las capacidades para de autoaprendizaje de nuestros estudiantes es justificable en todos los sentidos ya que el Aprendizaje Basado en Proyectos contribuye de manera primaria a: 



  • Crear un concepto integrador de las diversas áreas del conocimiento. 
  • Promover una conciencia de respeto de otras culturas, lenguas y personas. 
  • Desarrollar empatía por personas. 
  • Desarrollar relaciones de trabajo con personas de diversa índole. 
  • Promover el trabajo disciplinar. 
  • Promover la capacidad de investigación. 
  • Proveer de una herramienta y una metodología para aprender cosas nuevas de manera eficaz.